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镇江市丹徒高级中学2018—2019学年第一学期高一年级工作计划
发布时间:2018-09-07 13:25:09  阅读次数:130  作者:丹徒高级中学
 
 一、指导思想:

2018级高一年级以全面落实新课程改革为统领,以衔接教育为契机,以养成教育为抓手,积极推动课程改革,坚持学校“健康成长、幸福人生”的办学理念,从点滴出发,把握细节,以“高中生生涯规划为内驱”“以管理的精细化为外驱”双驱并行谋出路,“以一体两翼”为发展特色,立足“做最有价值教育”的基本点,在继承中发展,在传统中创新,寻找一条适合新高一的新道路。通过教育促使每一位学生都有明确的目标,保持高涨的学习热情。在学生管理上,坚持“严格管理与耐心指导相结合”的工作思路,以活动月为主线,规范学生行为;在教学上,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,以更新理念为先导,以教学管理为手段,注重打好基础,降低教学起点,提高教学效率。

二、工作目标:

高一年级管理理念:精诚团结、群策群力。

古人云:“孤树结成林不怕风吹,滴水积成海不怕日晒。”面对新课改、新高考、新机遇,高一年级发扬团结协作精神,打造凝心聚力的教学备课组团队和管理班主任团队。面对2018高考新方案,做到“万人操弓,共射一招,招无不中。”

学科教学:

依据高一起始年级的特点,提出“小台阶、稳步走”教学原则,具体要求“研方案、析课标;齐备课、共商讨;控难度、提信心;重基础、常纠错。”

学生管理:

“以高中生生涯规划为内驱”、“以管理的精细化为外驱”双驱并行。变一年备考为三年备考,贯彻高一是基础、高二是关键、高三是决战的指导思想,在本学期我们的管理目标是高点起步,强势开局,用求实的精神,务实的心态,扎实的态度,踏实的脚步,切实可行的措施,努力建设激情高一、实力高一、特色高一、和谐高一。

三:具体措施:

主要从教学管理、学生管理和队伍建设三个方面来落实。

1、教学管理方面,以“全面落实新高考新课程”为落脚点。

   导师制是本校展示办学能力的一个重要窗口,作为学校“一校一品”工程,已报送至镇江市。新高一将以全员育人导师制为导向,要求每一位任课老师都要以爱施教,以严治班,努力做到我的课堂我管理,每节课认真组织教学,真正做到敢管、会管、善管、真管,杜绝散、乱、差等不良的课堂秩序。年级每天安排课堂过程检查,重点记录学生课堂上的不良行为,将上课时间随便出入教室、自习课时间课堂乱秩序差,与班级学习秩序挂钩。

1)加强新高考研究,争取主动。以高考改革为契机,严格落实省教育厅的课程编排要求,严格落实全省统一的教学进度,及时完成各模块的学分认定与上传。督促各备课组每位教师研究新的考试模式,尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从山东模式和浙江、上海模式等来看,考试多数分为合格考(会考)和高考两部分。我们要求各备课组要尽快适应新变化,研究新模式,并应用到课堂教学中。积极搜集相关信息,做好学生生涯规划指导,引导学生合理选科。

2)加强教学常规及教学过程检查,规范教学行为,培养严谨的教风学风。年级将根据学校要求每天安排专人进行教学过程检查,争取做到覆盖每节课。检查结果每周汇总通报,发现的问题及时整改。教学常规实行周查月结制度,督促教师做好备课和作业批改等教学常规工作。
3)落实集体备课、集体教研制度、推门听课制度。充分发挥备课组长的引领作用,实行备课组长负责制,严格落实固定时间、固定地点、固定人员的教研制度。从开学初就安排备课组长示范课、新分教师入门课等形式,推动年级课堂教学的比赛活动。

4)认真组织学生入学后的期中、期末统考,规范考试纪律。努力做到“凡考必实、凡考必严、凡弊必惩、凡弊必零”的目标。要求教师严把试题质量关,严格阅卷和统分,及时做好成绩分析,掌握学生的学情和教师的教学落实情况,及时督促落后的班级或教师,避免过大的成绩差异,避免过早的成绩分化。本学期,将在合适的节点组织学生的笔记、学案、试卷的展评和学习优秀学生的表扬展板,旨在发挥先进和榜样的带动作用。

2、学生管理方面,秉承“继承中发展、发展中创新”原则,切实加强管理。

2018届高三在学生管理方面的经验既有传承、更有改良创新;比如“巡课五看制度”“晨跑晨会制度”“午睡工程”“自主学习”等,2018级新高一将会以这些制度为蓝本,精益求精,发展中求创新,探索更适合的新制度。借助于高一年级学生入学的关键节点,加强管理、严格管理,做到抓在平常,严在经常。主要从以下几方面来严抓管理。

1)重视“习惯养成”教育

养成一个习惯:自觉自愿,做守纪的模范。年级部将研制出台《丹徒高中2018级学生管理条约》,借助学生大会及班会课,以“规范月评比”为主题,叫响“纪律是块钢,谁碰谁遭殃;纪律是块铁,谁碰谁流血;纪律高压线,谁碰谁触电”的口号。具体说:男女不正常交往、打架斗殴、吸烟喝酒、夜不归宿、顶撞老师、偷盗等为纪律红线,以此明确学校各项纪律要求,达到异校同规、禁于未发的目的。重点从安全、两操、环境卫生、课堂纪律、宿舍卫生纪律、爱护公物等方面对学生加强教育、严格管理,让学生快速适应高中生活,以最快的速度融入丹高生活。各项工作将采取每周有重点、周周有反馈、月月有总结,具体活动有具体方案,专项活动专人负责的办法,切实做到保得了开头才能保得了结尾。

2)树立一个信心:我能我行,做学习的主人。重点抓课堂秩序及自习纪律,培养学生吃苦乐学、勤奋愿学的习惯。年级部将采取三线并行检查反馈模式尽快形成良好的年级学风。具体说:值班包级领导随机抽查、值日班主任每日巡查、年级学生会定时检查。检查过程按照2018级学生“巡课五看”标准严格记录,并将结果及时公布张贴,为每个月的学习示范班集体评选做好数据的支撑和准备。

3)创设一个环境:文明有序,做文明的使者。年级部成立高一年级学生会,在政教处、团委、保安室的指导下,检查高一年级学生的休息、卫生扫除等的工作。对于感到头疼的学生使用手机现状明确要求。严格控制手机使用,要求所有学生手机不准带入学校,尤其对走读生带手机问题从重处罚,为学生学习休息创造良好的环境。年级部还将在各个活动月中穿插组织就餐秩序、仪容仪表、感恩教育等的教育检查评比工作,让每一位同学做文明守纪的合格高中生。

4)搭建多座桥梁:多方合作,做好沟通反馈的渠道。成立年级班主任群、建立班级家长微信群,成立高一年级、班级家长委员会,切实将“落地式家长学校”落地,从而方便年级管理、家校沟通,达到“多位一体、多情共振”的目的。本学期年级部也借助于贫困学生走访的机会加大对部分学生的了解。

3、队伍建设方面,以“人在一起是聚会、心在一起是团队”为出发点。

    一个优秀的团队要做到“搭台补台不拆台、听从服从不伪从”,因此在打造团队方面主要从以下几点来进行。

1)级部领导小组以身作则。首先级部领导小组团结好,“万人操弓,齐射一招,招无不中”,因此领导小组团结起来以身作则,率先垂范,狠抓落实,准确把握年级工作动向,及时调整年级工作思路。要求老师做到的自己首先做到,深入教室,深入课堂,公正公平,做好年级的后勤工作,为全年级的老师、学生服务好。

2)强化班主任队伍建设。班主任是班级管理的组织者和第一责任人,本届新高一班主任不存在第一年当班主任的情况,全都是有一定德育经验的老班主任,团结班主任队伍,班主任队伍群策群力是是高一年级成功至关重要的环节。为全面提高管理水平,新高一将专门安排了师带徒制度下的班级相邻的办法,还将在本学期举行班主任经验交流会,尽快培训新班主任。通过多种方法使每位班主任紧紧围绕班级建设,树立服务意识,高标准,严要求,坚持不懈,锲而不舍。一要抓好班风学风建设,做到“三心”“三勤”,即细心、爱心、耐心,眼勤、嘴勤、腿勤。二要抓好薄弱环节,做到“三个出现”,即经常出现,必须出现,突然出现,同时发挥班干部在班级管理中的作用。三要做好分类推进工作,多找学生谈心,树立学生的信心,鼓舞他们的士气,使学生一直保持旺盛的斗志。同时要引导学生,稳步推进学生选科工作。四要给学生树立四种意识:纪律意识、学习意识、危机意识、安全意识。

3)强化备课组长队伍建设。备课组长要团结本组教师,紧紧围绕学科教学质量的提高,制定好教学计划,安排好教学进度,组织好本组的教学研讨,加强对新高考的研究。坚决落实集体备课的各项要求,提前订好主备人,主备内容;坚持落实学校的听评课制度,细化听课、评课环节,写好观课记录;坚持学案导学,提前一周准备好学案,订好学案的编写人,审核人,让本备课组成员反复研讨,力争达到精细化。

4)加强教师队伍建设。通过积极的考评方案和检查管理调动全体教师的工作激情和授课热情,努力达到在起点升腾到终点沸腾的结果。教学的质量在课堂,课堂的关键在教师,因此正确引导和管理好教师是教学质量的关键。在管理中做到每周的工作量及时反馈、每周的常规及时检查、每周的上课请假情况及时汇总,上述结果及时反馈,让老师们理解自己的工作量量化结果,公开透明,消除所有教师的量化顾虑。在日常的工作中,通过不同形式的会议、讲座、座谈等了解教师的需求和建议,不断改进管理方式,完善管理办法,提高教学质量。

5)尽快建立学生会队伍。一要严格把关。选拔年级学生会干部时,想加上班内成绩限制项,防止部分素质不高,品质不好的学生混入学生干部队伍,把那些在学生中威信高,素质好,工作能力强,服务热情高的同学选拔到学生会中来。二要严格要求。定期培训学生干部,建立学生会例会制度,激励机制和奖惩机制,构建学生干部考核制度和约束机制。三要高度重视。坚持常抓不懈,切实做好学生干部队伍建设,充分发挥学生会在学生管理中的作用。

四:具体工作安排。

19月份:养成教育活动月。军训、开学典礼、礼仪常规、学习及生活习惯的培养,学生会的建立及培训,班主任计划交流,秋季运动会,组织备课组进行新高考研讨。

210月份:爱国主义教育活动月。理想与目标教育主题班会。

311月份:学习规范管理活动月。规范化作业展示,学生心理咨询教育,期中考试及成绩分析,宣传并发动冬学竞赛活动。

412月份:感恩教育活动月。学生给家长的一封信,感恩教育主题班会,学生座谈会,学校元旦文艺汇演。  

                           

高一年级部

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