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镇江市丹徒高级中学2017—2018学年第二学期政教处工作计划
发布时间:2018-02-28 22:30:55  阅读次数:192  作者:团委
 

一、指导思想

本学期政教处的工作,以党的十九大精神为指导,根据社会主义核心价值体系的要求,以立德树人为核心,创新工作思路、工作途径,落实“六个一”德育特色模式,全面推进素质教育。以未成年人思想道德建设工作为抓手,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人。坚持对班级工作考核评估,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升。积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境,以德育人,为青少年的健康成长构建平安校园,营造良好的校园文化氛围,促进学生和谐发展,为每个学生的健康、幸福成长奠定丰厚的人生基础。

二、工作重点

安全第一。上课学生人头管理,发现学生缺课及晚就寝不在的应立即报告班主任,并及时联系家长,妥善处理。在校期间教育学生注意用电、用水、用火安全。班主任要关注学生心理健康和食品安全,严禁将校外食品带入校园,做好春季传染病防治工作。班主任要教育学生关注学校设施安全,发现情况应立即报告年级组、学校维修。放假时班主任教育学生注意交通安全。

 

1.一支队伍

根据新学期学校工作计划要求,抓好班主任队伍建设。使幸福教育,成就幸福人生成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级管理量化细则》,不断总结验,完善具有我校特色的班主任培养体制。

组织班主任学习领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过班主任工作交流、班主任论坛等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任提高班主任老师的理论水平和管理水平;教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理;并让班主任体验到班级管理带来的喜悦与幸福,提高班主任的工作积极性,提升教师的幸福指数。

建立健全学生自主管理体系,通过建立家长学校和社会实践基地调动一切社会力量为学校教育工作服务。

2.一个文化

建立起具有丹高特色的校园文化体系,统一校服穿着,统一佩戴校牌;广泛征集三风一训和办学理念;在上学期样板班级的基础上形成班班有特色,班班文化浓;尝试将成绩报告单和学生成长记录册合二为一。

通过美化校园环境、塑造书香文化,让师生感觉到校园的温馨与和谐,让学校的一草一木,一墙一壁都是幸福的载体,每一个墙角都充满生机与活力,每一名学生都以在丹高学习而自豪,时刻感受到校园内的一切带给他们的幸福。

3.一个文明

   继续对学生的文明礼仪进行教育,促进师生交流,使之成为我校对外交流的窗口。教唱师生国歌,培养广大师生的爱国之情。

4.一个习惯

本学期重点从学生的卫生习惯,饮食习惯,和阅读习惯抓起。教室宿舍整洁干净,学生不到教室吃东西。继续开展读书活动,引导学生养成终身阅读的习惯。

5.一个课题

上学期,我校申报的《普通高中国防教育体系建设的研究》课题被省教育学会立项,我们计划通过宣传、辩论赛、征兵、军校招生等一系列措施将课题研究全面展开,提升全校师生的爱国主义情怀。

6.一系列活动

以中华传统节日为抓手,深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育。突出理想信念和心理健康教育。本学期重点活动有:学雷锋活动、禁毒宣传、五四表彰、志愿者活动、贫困生单亲生学困生建档、优秀生奖励等。

(一)2月份

1.开学工作;

2.思考文明礼仪教育课程化;

3.完善学生会管理,构建学生会自主管理网络;

(二)3月份

1.学雷锋和高三百日誓师系列活动;

2.班级文化布置与评比;

3.召开家长委员会会议和筹建家长学校;

4.德育课题研究。

(三)4月份

1.德育基地活动(清明节);

2.保护环境主题活动(地球日、无烟日);

3.季节疾病预防讲座。

(四)5月份

1.德育基地活动(劳动节);

2.感恩教育主题活动(母亲节);

3.节日文化活动(端午节);

4. 心理健康讲座。

(五)6月份

1.感恩教育(父亲节、毕业典礼);

2.学生综合素质评价;

3.优秀集体、个人评选;

4.更新法制资源库。

(六)7月份

学期工作总结。